Foxtech'in gelişmiş takviyeli öğrenme ile çalışan iki ayaklı robotu P1, Shenzhen'deki Tanglangshan Parkı'ndaki engebeli arazilerde başarılı bir şekilde ilerleyerek önemli bir kilometre taşına ulaştı. Orman koşulları hakkında önceden hiçbir veri bulunmayan, sıfır örnekli, tamamen açık bir test ortamında P1, olağanüstü uyum yeteneği, kontrol ve istikrar sergiledi. Bu başarı, Foxtech'in Real2Sim2Real kapalı döngü sistemlerini, modüler sinir ağı tasarımını ve yinelemeli ön eğitim algoritmalarını entegre eden sağlam takviyeli öğrenme çerçevesini vurgulamaktadır. Bu yenilikler birlikte, P1'in karmaşık, gerçek dünya engellerinin üstesinden otonom olarak gelmesini sağlamaktadır. Foxtech'in P1 ile elde ettiği başarı, dinamik ortamlara uyum sağlayabilen ve bu ortamlarda gelişebilen son teknoloji robotik geliştirmeye olan bağlılığını yansıtmaktadır.

SLAM100/SLAM2000 el tipi lazer radar tarayıcı, şirket tarafından geliştirilen başlıca mobil ölçüm ekipmanıdır. Endüstri standardı SLAM algoritmasını entegre eder ve GNSS'ye ihtiyaç duymadan çevredeki ortamın yüksek hassasiyetli ve yüksek çözünürlüklü üç boyutlu nokta bulutu verilerini elde edebilir; böylece yerinde ölçüm ve haritalama seviyesinde doğrulukla yeniden üretim sağlar.

SU17 Araştırma Sürümü (Geliştirici Sürümü) resmi olarak piyasaya sürüldü ve robotik ve drone uygulamalarında ikinci seviye geliştirmeyi yeniden tanımlayan dört temel özelliği tanıttı.

Endüstri ve Akademi Arasında Köprü Kurmaya Yarayan Çok Yönlü Dört Ayaklı Bir Platform
Dört ayaklı robotların geliştirilmesi, laboratuvar araştırmalarından gerçek dünya uygulamalarına doğru hızla evrildi. Modern biyomimetik dört ayaklı robotlar, çeviklik, özerklik ve uyarlanabilirlik gerektiren endüstriyel denetim, güvenlik devriyesi ve karmaşık çevre operasyonlarında giderek daha fazla kullanılmaktadır. FOXTECH C1 Serisi Akıllı Dört Ayaklı Robot, hem endüstriyel hem de araştırma uygulamaları için gelişmiş hareketlilik, modüler mimari ve güçlü yapay zeka hesaplaması sunan bu yeni nesil robotik platformları temsil etmektedir.